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河南省洛阳市孟津区2022-2023学年三年级第二学期科学期...

更新时间:2023-10-12 浏览次数:25 类型:期末考试
一、单项选择(把答案的序号填入括号内,每题2分、共30分)
二、判断(正确的划“√”错误的划“x”表示、每题2分、共10分)
三、实验探究(第1题13分、第2题7分、共20分)
  • 21. 同学们在学校进行分组实验“探究铁皮和塑料直尺是否可以导电”,请你结合实验情况完成下面的实验报告单。

    【实验目的】探究铁片和塑料直尺是否可以导电

    【实验器材】电池、电池盒、小电珠、电珠座、塑料直尺、铁片、    ▲    

    【实验步骤】

    1. (1) 请你用笔画线代替导线连接以下元件,组成一个检测铁片导电性的电路。

    2. (2) 连接好电路之后,把金属夹子A、B相互接触,闭合开关,看到小灯泡亮了说明电路(有没/有)电流,灯泡与电源之间 (形/没形)成闭合回路。
    3. (3) 如上图,分别用金属夹子夹住铁片的两端,闭合开关,看到小灯泡(亮/不亮),说明电路 (有/没有)电流经过,可知铁皮是(填“导”或“绝缘”)体。
    4. (4) 分别用金属夹子夹住塑料直尺的两端,闭合开关,看到小灯泡(亮/不亮),说明电路中(有/没有)电流经过,可知塑料片是(填“导”或“绝缘”)体。
  • 22. 奇奇想研究植物的根和茎的作用,请你帮他设计实验。

    【实验材料】带根的芹菜、玻璃杯、红墨水、植物油、刀片、水、记号笔。

    【实验过程】把芹菜放入玻璃杯中,加水并在水中加入几滴,再在水面滴一些,用标记水位线。

    【实验现象】过一段时间后观察,发现水面下降,说明植物的根(填“可以”,或“不可以”)吸收水分。把芹菜取出,用刀片把芹菜茎横切,会发现茎里有一些小红点,把茎纵切,发现茎里面有一些红色的(选填“点点”“细线”),说明植物的茎内有许多用来水分和营养。

四、阅读材料,回答以下问题。(共10分)
  • 23. 大部分开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,比如常见的黄瓜苗,番茄苗,长在地下的部分就是它的根。一些植物的器官不好区分,如土豆和花生。土豆和花生虽然都长在地下,可它们不是植物的根,二是植物的其它器官。土豆是植物的茎,花生是植物的果实。植物界有一些像土豆一样,生长在泥土里,却是植物的茎,这种茎叫作变态茎。变态茎分为好几种:像土豆、洋姜一样长得肥肥胖胖的,叫作块茎;像茡荠、芋头一样长得圆头圆脑的,叫作球茎;像洋葱、大蒜头长得一层一层的,好像鳞片一样的,叫作鳞茎:像莲藕、生姜长得像植物根,叫作根状茎。

    阅读上述材料、回答下列问题。

    1. (1) 下图是番茄植株的照片、请在( )内写出对应的器官名称。

    2. (2) 土豆是植物的( )
      A . B . C . 果实
    3. (3) 莲藕是植物的( )
      A . 块茎 B . 球茎 C . 根状茎
    4. (4) 花是一些植物的重要生殖器官,担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉,这些花粉传到雌蕊上,雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。在这个过程很多植物需要外界传播花粉,请你写出传播花粉的方法。

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