一、选择题（本题包括 14 个小题，每小题 1 分，共 14 分。每小题只有一个选项符合题意）
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A . 盲人摸象
B . 南辕北辙
C . 火中取栗
D . 绳锯木断
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2.
下列物质的性质与用途的描述，其中错误的是（ ）
A . 氧气支持燃烧，常作宇宙航行的重要燃料
B . 稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体
C . 氦气密度小，可填充探空气球
D . 氮气沸点很低，可以利用液氮进行冷冻麻醉
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3.
下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）
A . 硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体
B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
C . 红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰，产生大量白色烟雾
D . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
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A . 
点燃酒精灯
B . 
倾倒液体
C . 
读取液体的体积
D . 
取用固体
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5.
做实验一定要注意先后顺序，如果先后顺序错误，可能会导致实验失败，甚至产生严重后果。下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验操作中，先后顺序正确的是（ ）
A . 检查装置的气密性时，先用手握紧试管的外壁，再把导管伸入水中
B . 加热时，先对试管进行预热，再对准药品部位进行加热
C . 先将高锰酸钾装入试管，再检查装置的气密性
D . 实验完毕，先熄灭酒精灯，再把导管移出水面
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6.
下列对催化剂的描述正确的是（ ）
A . 能加快化学反应速率的物质是催化剂
B . 没有催化剂化学反应不能发生
C . 二氧化锰只能做氯酸钾分解反应的催化剂
D . 在化学反应后其化学性质不变
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7.
下列各组物质中，都由分子构成的一组是（ ）
A . 金和氧气
B . 水和氨气
C . 汞和铁
D . 二氧化碳和硫酸铜
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8.
从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）
A . 气体受热膨胀——温度升高，分子自身体积增大
B . 端午时节粽飘香——分子在不断运动着
C . 干冰升华——分子间的间隔变大
D . 氧化汞分解成汞和氧气——化学变化中分子可以再分
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9.
下列有关水的说法中正确的是（ ）
A . 自来水生产过程中，消毒属于物理变化
B . 水和冰块混合得到混合物
C . 过量施用农药和化肥会造成水污染
D . 通过沉淀、过滤、吸附可得到纯水
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10.
下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A . CO2
B . N2
C . O
D . Cu
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11.
神舟十三号飞船返回舱使用了钛合金等复合金属材料做的“避火衣”，如图是钛在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）
A . 钛原子的中子数是 22
B . 钛的相对原子质量是 47.87g
C . x=2
D . 钛原子在化学反应中容易得到电子
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12.
推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是（ ）
A . 物质燃烧的反应都能发光放热，则发光放热的反应一定是物质燃烧的反应
B . 催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
C . 分子能保持物质的化学性质，保持物质化学性质的一定是分子
D . 元素是质子数相同的一类原子的总称，则质子数相同但中子数不同的原子也属于同种元素
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13.
下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）
A . 加热氯酸钾制取氧气
B . 测定空气中氧气的含量
C . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
D . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
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14.
已知一个硫原子的质量为m g，其相对原子质量为32，则一个相对原子质量为152的铕（Eu）原子的质量为（ ）
二、填空题（本题 6 个小题，每空 1 分，共 16 分）
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16.
2022 年世界水日的主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。
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（2）
通常地下水的硬度较大，生活中降低水的硬度的方法是。
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17.
根据如图回答问题：
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（3）
过滤后观察发现，滤液仍然浑浊。可能的原因是（写1条）：。
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18.
如图是氢气与氧气在点燃条件下反应生成水的微观示意图。请回答问题：
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（1）
请在图 B 内虚线右侧将缺少的微观粒子补充完整。
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（2）
根据该图写出过程中没有发生改变的粒子名称；
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19.
如图是几种粒子的结构示意图，请回答问题：
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（1）
图A、B、C、D、E 粒子中共表示种元素；
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（2）
在化学反应中容易得到电子的是；（填字母，下同）
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20.
某同学将某暗紫黑色固体粉末 A 加热，得到无色气体 B，同时生成一种黑色固体 C 和另一种固体物质 D。另一黑色固体 E 点燃后能在无色气体 B 中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 F。回答：
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（2）
写出 A 加热生成 B 的符号表达式为：。
三、简答题（本题 4 个小题，共 10 分）
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21.
从微观角度解释下列问题。
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（1）
把一块蔗糖放入水中一段时间后，发现蔗糖不见了。
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22.
下图是用红磷测定空气中氧气含量的实验装置图。
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（1）
写出红磷燃烧的符号表达式（或文字表达式）。
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（2）
实验结束后，若进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是什么？（答出一点即可）
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（3）
某同学将装置甲改进为装置乙，试分析改进后的优点。
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24.
根据“分子运动现象”实验回答下列问题。
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四、综合应用题（本题 2 个小题，共 10 分）
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25.
如图为气体制取中的常见实验装置。请回答相关问题。
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（2）
检查 A 装置气密性的方法。试管口略向下倾斜的原因是。
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（3）
若用过氧化氢溶液制取氧气，请该选择的一套合适的装置；并写出该反应的符号表达式。
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（4）
若利用如图装置进行氧气的收集，请补画装置图
。收集完氧气后如何验满
。
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（5）
利用制取的氧气进行如下图的两个实验，在做甲、乙两个实验时，事先都需在集气瓶底部装少量水，其中乙中水的作用是
。硫在氧气和空气种燃烧现象不同，说明可燃物燃烧的剧烈程度与
有关。
点燃酒精灯
B . 
倾倒液体
C . 
读取液体的体积
D . 
取用固体
